Glamping Educativo: A Arte Xávega e a Cultura Avieira
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Glamping Educativo: A Arte Xávega e a Cultura Avieira

Projeto educativo ao ar livre que transforma a Arte Xávega e a Cultura Avieira num laboratório vivo, promovendo aprendizagem experiencial, identidade local e consciência ambient...

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  • Esta campanha iniciou-se em 07/05/2026 e só será financiada se angariar um mínimo de 35 000€ até 04/08/2026 - 18:00

Projeto educativo ao ar livre que transforma a Arte Xávega e a Cultura Avieira num laboratório vivo, promovendo aprendizagem experiencial, identidade local e consciência ambiental, alinhado com os ODS e aberto à comunidade.

Vieira de Leiria é um território singular. Encostada ao Pinhal de Leiria, banhada pelo rio Lis e aberta ao Atlântico, esta vila guarda memórias vivas de ofícios, saberes e formas de estar no mundo que o tempo foi progressivamente apagando. A Arte Xávega — pesca artesanal de cerco, com redes puxadas para terra por tratores e, outrora, por bois — e a Cultura Avieira — resultante da diáspora dos pescadores vieirenses que migraram para as margens do Tejo em busca de sustento — constituem dois dos mais fortes patrimónios culturais, históricos e humanos desta comunidade.

A tempestade Kristin causou danos severos nos espaços exteriores da Escola Secundária José Loureiro Botas, sede do Agrupamento de Escolas de Vieira de Leiria (AEVL). Perante a destruição, o agrupamento foi obrigado a repensar profundamente estes espaços. Desta necessidade emergiu uma visão transformadora: em vez de reconstruir o que existia, criar algo verdadeiramente novo, inovador e profundamente enraizado na identidade do território. Pretendese que este novo espaço integre, de forma consciente e pedagógica, preocupações ambientais atuais, como a subida do nível médio do mar, a poluição por plásticos nas zonas costeiras e os impactos das alterações climáticas.

O projeto Glamping Educativo — A Arte Xávega e a Cultura Avieira propõe a criação de um espaço educativo imersivo ao ar livre, inspirado nas estruturas temporárias, sustentáveis e orgânicas do glamping contemporâneo. Neste espaço, a temática cultural e marítima de Vieira de Leiria assume-se como fio condutor do trabalho pedagógico. Não se trata de uma sala de aula tradicional, mas de um verdadeiro laboratório vivo, onde crianças e jovens aprendem com o território, através da experimentação, do contacto direto com a história local e da relação ativa com a natureza.

O conceito central do projeto assenta na analogia entre o processo da Arte Xávega — lançar a rede ao mar, trabalhar em equipa, esperar com paciência e recolher os frutos do esforço coletivo — e o processo educativo contemporâneo: explorar, colaborar, errar, refletir e construir conhecimento com sentido. Esta abordagem pedagógica facilita a compreensão de uma tradição profundamente ligada à identidade local, transformando-a num modelo educativo vivo, transmissível e potencialmente exportável — de Vieira de Leiria para alunos de todo o mundo.

A intervenção proposta encontra-se alinhada com os seguintes Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), ajustados ao contexto do projeto:

ODS 4 — Educação de Qualidade

Promoção de ambientes de aprendizagem inovadores, estimulantes, inclusivos e centrados na experiência.

ODS 10 — Redução das Desigualdades

Garantia de acesso equitativo a experiências educativas ricas e significativas para todos os alunos.

ODS 11 — Cidades e Comunidades Sustentáveis

Criação de espaços culturais sustentáveis e acessíveis no seio da comunidade escolar, valorizando o património cultural e natural local.

ODS 17 — Parcerias para a Implementação dos Objetivos

Reforço da colaboração entre escolas, famílias, autarquias, comunidade local e parceiros nacionais e internacionais.

Sobre o promotor

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O Agrupamento de Escolas de Vieira de Leiria (AEVL) é uma instituição pública de educação que abrange toda a freguesia de Vieira de Leiria, acolhendo igualmente alunos de zonas limítrofes como Carvide, Monte Real e Monte Redondo. Inserido num território fortemente marcado pela proximidade ao oceano Atlântico, às dunas costeiras, ao rio Lis e à Mata Nacional de Leiria, o agrupamento beneficia de uma identidade cultural e comunitária sólida, assente na valorização dos recursos naturais, do património local e da inclusão educativa. Esta localização implica, simultaneamente, uma responsabilidade acrescida na formação de cidadãos conscientes dos desafios ambientais atuais, como a subida do nível médio do mar, a erosão costeira, a poluição por plásticos nas praias e os efeitos do aquecimento global.

O AEVL integra todos os níveis de ensino, da educação pré‑escolar ao ensino secundário, assegurando percursos formativos completos, articulados e coerentes. É constituído por vários estabelecimentos de educação e ensino, incluindo a Escola Secundária José Loureiro Botas, sede do agrupamento, todos abrangidos pela Avaliação Externa das Escolas.

A visão educativa do AEVL é inovadora e centrada no aluno, promovendo o desenvolvimento académico, pessoal, social e ambiental através de práticas pedagógicas colaborativas envolvendo docentes, famílias e parceiros locais. A mais recente avaliação externa atribui ao agrupamento a classificação de “Muito Bom” nos domínios da Autoavaliação e da Liderança e Gestão, e de “Bom” nos Resultados, evidenciando a qualidade das práticas educativas, da gestão e da cultura organizacional.

O agrupamento distingue‑se ainda pela aposta consistente em projetos estruturantes nas áreas da literacia, da sustentabilidade e da cidadania ativa, destacando‑se o Programa Eco‑Escolas, o Projeto Escola Azul, os Projetos Erasmus+ e a dinamização contínua de clubes, projetos leitores e atividades extracurriculares, que reforçam a identidade cultural, científica e ambiental do AEVL.

Inserido num território de excecional riqueza cultural e natural — marcado pelo Pinhal de Leiria, o rio Lis, a costa atlântica, a tradição da Arte Xávega e a memória da Cultura Avieira — o AEVL afirma‑se como um contexto privilegiado para o desenvolvimento de projetos educativos enraizados no local, com impacto comunitário e projeção global, capazes de preparar os alunos para os desafios sociais e ambientais do século XXI.

Orçamento e Calendarização

O orçamento global estimado para a implementação do Glamping Educativo e de 35 000 euro, distribuído pelas seguintes categorias:

Etapa

Descricao

Valor

1

Consultoria, design arquitetónico e projeto técnico

2 500 euro

2

Construção e instalação das estruturas de glamping

18 000 euro

3

Mobiliário, equipamento e recursos pedagógicos

6 500 euro

4

Tecnologia (tablets, projetor solar, estacão meteorológica)

4 000 euro

5

Sinalética, mural e materiais artísticos

1 500 euro

6

Formação, animação e capacitação (1.o ano)

1 500 euro

7

Monitorização e manutenção (2 anos)

1 000 euro

 

TOTAL ESTIMADO

35 000 euro

Calendarização do Projeto (Formato PLL)

Etapa / Fase

Atividades Principais

Período de Execução

Resultados Esperados

1. Planeamento e Projeto

Consultoria especializada; design arquitetónico; projeto técnico; definição do modelo pedagógico e ambiental

Mês 1 – Mês 2

Projeto técnico aprovado; plano pedagógico e ambiental definido

2. Construção e Instalação

Preparação do espaço; construção das estruturas de glamping; instalação de soluções sustentáveis e acessíveis

Mês 3 – Mês 5

Espaço de glamping educativo construído e funcional

3. Equipamento Pedagógico

Aquisição e instalação de mobiliário flexível, materiais didáticos e recursos educativos

Mês 5 – Mês 6

Espaço equipado e preparado para atividades educativas

4. Tecnologia Educativa

Aquisição de tablets; instalação de projetor solar e estação meteorológica

Mês 5 – Mês 6

Ferramentas tecnológicas operacionais para literacia ambiental e científica

5. Identidade Visual e Comunicação

Criação de sinalética interpretativa; mural artístico colaborativo; materiais visuais

Mês 7

Espaço identificado, comunicativo e integrador da cultura local

6. Ativação Pedagógica

Formação de docentes; atividades piloto com alunos; animação educativa e comunitária

Mês 8 – Mês 12

Espaço integrado nas

Sex, 05/06/2026 - 17:52

Lançamento da campanha

07/05/2026

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  • Anónimo

    29/05/2026 - 15:37