Crescer a Ler: requalificamos bibliotecas e instalamos cabines de livros e jogos em três escolas do AEVL, criando espaços inclusivos que promovem a leitura, a literacia e a cidadania cultural.
O Agrupamento de Escolas de Vieira de Leiria lança a campanha Crescer a Ler, um projeto inovador que pretende transformar a relação dos alunos com os livros, a leitura, a literacia digital e as práticas culturais na escola.
A campanha tem três grandes eixos de intervenção:
1. Requalificação de Bibliotecas Escolares
Duas bibliotecas (EB1 Praia da Vieira e EB1 António Vitorino), juntamente com a Biblioteca da Escola Secundária José Loureiro Botas, serão renovadas para se tornarem Centros de Recursos Educativos modernos, acolhedores e pedagógicos.
A requalificação inclui:
- novos ambientes de leitura, estudo e multimédia;
- mobiliário modular e inclusivo;
- atualização do fundo documental;
2. Instalação de Cabines de Leitura e Jogos
Serão implementadas cabines de leitura/jogos em várias escolas do agrupamento — estruturas exteriores, acessíveis e seguras, inspiradas no conceito book crossing, onde todos poderão:
- ler livremente,
- trocar livros,
- jogar jogos de tabuleiro educativos,
- encontrar momentos de tranquilidade e descoberta.
As cabines reforçam a leitura informal, o espírito comunitário e o acesso equitativo ao conhecimento, proporcionando ambientes de cultura em qualquer espaço da escola.
3. Criação de 8 Pontos de Leitura e Dinamização de Jogos de Tabuleiro
Para além das cabines, serão criados 8 Pontos de Leitura distribuídos por diferentes escolas, com mini‑bibliotecas acessíveis, mobiliário, sinalética e materiais atrativos.
Os jogos de tabuleiro integram-se no projeto como ferramentas de literacia e pensamento crítico, desenvolvendo:
- interpretação de regras,
- comunicação e cooperação,
- resolução de problemas,
- memória, lógica e estratégia.
- integração de tecnologia: ecrãs digitais, tablets e recursos interativos.
Estas bibliotecas passam a ser espaços que promovem criatividade, pesquisa, expressão, colaboração e literacia digital.
A leitura é um fator determinante para o sucesso escolar, para o desenvolvimento da linguagem e para a inclusão social. No entanto, vários espaços do agrupamento encontram‑se desajustados às exigências atuais, dificultando o acesso a livros, tecnologia e ambientes de aprendizagem estimulantes.
Com esta campanha, estamos a:
- reduzir desigualdades no acesso aos livros e à tecnologia;
- criar espaços onde todos leem, exploram, descobrem e jogam;
- levar a leitura para fora da biblioteca, para toda a comunidade educativa;
- construir uma cultura de literacia moderna, inclusiva e inspiradora.
A campanha Crescer a Ler quer envolver famílias, professores, alunos, parceiros culturais e cidadãos. Cada contributo — financeiro, de livros, de voluntariado ou divulgação — transforma diretamente o futuro de centenas de crianças e jovens.
Estamos a plantar bibliotecas renovadas, cabines de leitura e espaços de cultura, mas acima de tudo estamos a cultivar leitores, pensadores e cidadãos.
Sobre o promotor
O Agrupamento de Escolas de Vieira de Leiria (AEVL) é uma instituição pública de educação que abrange toda a área geográfica da freguesia de Vieira de Leiria, acolhendo também alunos provenientes de Carvide, Monte Real e Monte Redondo. Inserido num território marcado pela proximidade ao mar, às dunas e à Mata Nacional de Leiria, o AEVL beneficia de um forte sentido comunitário e de uma identidade educativa focada na inclusão, na cultura e no desenvolvimento integral dos alunos.
O agrupamento integra todos os níveis de ensino — da educação pré‑escolar ao ensino secundário — oferecendo percursos formativos completos, coerentes e articulados. É composto por jardins de infância, escolas básicas e pela Escola Secundária José Loureiro Botas, sede do agrupamento, todas avaliadas no âmbito da Avaliação Externa das Escolas.
A visão educativa do AEVL é inovadora e centrada no aluno, promovendo o desenvolvimento académico, pessoal e social através de práticas colaborativas entre docentes, alunos, assistentes operacionais, famílias e parceiros locais. A qualidade institucional é reconhecida pela Avaliação Externa, que atribuiu ao agrupamento classificações de “Muito Bom” em Autoavaliação e em Liderança e Gestão e “Bom” nos Resultados, demonstrando consistência pedagógica e uma cultura organizacional sólida e eficaz.
O AEVL destaca‑se ainda pela forte aposta em projetos estruturantes nas áreas da literacia, sustentabilidade, cultura e cidadania, nomeadamente:
- Eco‑Escolas, com atividades regulares de sensibilização ambiental;
- Escola Azul, que promove literacia oceânica, ciência e cidadania;
- Erasmus+, potenciando mobilidade, inovação e internacionalização;
- Clubes, blogues, círculos de leitura e múltiplas iniciativas de envolvimento dos alunos e da comunidade. [
Esta dinâmica revela um agrupamento com trajetória marcadamente inclusiva, inovadora e promotora da cidadania cultural, criando condições privilegiadas para implementar projetos de grande impacto educativo, como Crescer a Ler — Espaços, Livros e Competências Leitoras.
O AEVL reúne, assim, os recursos humanos, técnicos, pedagógicos e comunitários necessários para garantir o sucesso deste projeto, reforçando o papel das bibliotecas e dos espaços de leitura como motores de aprendizagem, criatividade e equidade.
Orçamento e Calendarização
A requalificação de cada uma das bibliotecas implica a concretização das etapas indicadas abaixo com uma previsão de custos associados em cerca de 17 900 € que permitem a reconfiguração dos espaços, a aquisição de mobiliário e equipamento realização de ações de dinamização, acompanhamento e sustentabilidade do projeto.
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Etapa
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Descrição
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Valor
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1
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Diagnóstico e Coconstrução da Visão
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450€
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2
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Requalificação das Bibliotecas Escolares
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7000€
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3
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Touch panel Interativo (3 unidades)
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9000€
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4
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Dinamização, Acompanhamento e Sustentabilidade
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750€
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5
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Jogos de Tabuleiro
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700€
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Total: 17 900 €
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A instalação das cabines de leitura/Jogos pressupões a definição do modelo e respetiva produção com o apoio dos alunos do Curso Profissional de eletrónica e automação (design) e envolvimento de indústria local ou regional. Para cada cabine prevê-se um custo estimado de 4850€.
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Etapa
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Descrição
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Valor
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1
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Diagnóstico e Assessoria
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600 €
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2
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Materiais e equipamentos
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250€
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3
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Construção e Colocação de Cabines de Livros
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3750€
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4
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Dinamização, Acompanhamento e Sustentabilidade
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250€
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Total: 4 850 €
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O orçamento global estimado para a requalificação das bibliotecas e a instalação de três cabines de livros é de 32 450€.
A realização de atividades de aprendizagem em contexto proporciona aos alunos a aquisição de conhecimentos, capacidades e atitudes que promovem aprendizagens significativas, através de experiências imersivas.
A coordenação das atividades será assegurada pela Professora Bibliotecária em estreita articulação com os professores, alunos, pessoal não docente, pais e encarregados de educação, bem como com parceiros do território. Este grupo será responsável pela definição de um plano de atividades centrado nas competências leitoras potenciando abordagens interdisciplinares nas diversas áreas do currículo.
A criação de zonas e espaços permitirá o desenvolvimento de atividades de pesquisa, trabalhos de investigação e projetos, envolvendo disciplinas como Português, Matemática, Ciências Naturais, Inglês, Educação Física e Expressões Artísticas.
