Objetivo requalificar zona de brincar em 4 escolas promovendo espaços abertas, flexíveis e transformáveis, recorrendo a materiais não estruturados, robustos e inclusivos
Sustentados nas palavras do Professor Carlos Neto, “a criança saudável tem os joelhos esfolados”, refere mais adiante que a redução do tempo dedicado à atividade física “e ao brincar em contextos familiares, escolares e comunitários, e, em especial, em espaços exteriores” (2020), tem vindo a comprometer o desenvolvimento motor, a autonomia, a capacidade de autorregulação e o bem-estar global da criança, afastando-a de experiências fundamentais para a construção de uma infância saudável e equilibrada.
O brincar no exterior constitui‑se como um poderoso contexto educativo para o desenvolvimento de competências cognitivas, sociais, emocionais e motoras, favorecendo a autonomia, a iniciativa, a cooperação, a comunicação, a resolução de problemas, a criatividade e a autorregulação. O movimento, o corpo, a relação com o espaço, com os materiais e com os outros tornam‑se elementos centrais da aprendizagem, potenciando experiências ricas, significativas e duradouras.
O projeto assenta em princípios que se alinham fortemente com:
- a educação inclusiva e respeitadora da diversidade;
- as aprendizagens significativas;
- o desenvolvimento de competências do Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória;
- os ODS 4 – Educação de Qualidade, 10 – Redução das Desigualdades e 11 - Cidades e Comunidades Sustentáveis.
Sobre o promotor
O Agrupamento tem mais de 2800 alunos e ministra desde a Educação Pré-escolar ao Ensino Secundário, Cursos Cientifico-humanísticos e Cursos Profissionais e Educação e Formação de Adultos, através do Centro Qualifica, com RVCC, Cursos EFA e Cursos PLA para população migrante. Conta com uma vasta equipa de profissionais, docentes, técnicos especializados, assistentes técnicos e operacionais.
O Agrupamento participa em várias redes, nomeadamente das Escolas REEI, das Escolas 2030 e redes sua localização geográfica, história e dimensão demográfica conferem-lhe responsabilidade acrescida na promoção da sustentabilidade e na construção de práticas educativas inovadoras.
4.1 Escolas abrangidas pelo Projeto
- Escola Básica de Casal de Malta
- Escola Básica da Fonte Santa;
- Escola Básica da Várzea;
- Jardim de Infância da Ordem.
Orçamento e Calendarização
A requalificação de cada um dos espaços implica a concretização das etapas indicadas abaixo com uma previsão de custos associados em cerca de 7 500€ por espaço que permite a reconfiguração do espaço, incluindo a criação de uma zona com piso amortecido, com cerca de 100m2, a aquisição de equipamento realização de ações formação e sensibilização, de dinamização, acompanhamento e sustentabilidade do projeto. Para a intervenção nas quatro escolas o custo estimado é de 30 000€.
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Etapa
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Descrição
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Valor
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1
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Diagnóstico e Coconstrução da Visão
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250€
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2
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Organização do Espaço Exterior e Materiais
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6250€
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3
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Formação e Sensibilização
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750€
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4
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Dinamização, Acompanhamento e Sustentabilidade
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250€
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Total: 7 500 €
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